出版社・レーベルの紹介文

表紙は 種村有希子さん

【別冊ふろく】
立案に役立つ年齢別実践例 指導計画(10/11月)
ふれあい わらべうた&すきまの時間のお話遊び

【大特集】
秋、充実の保育大特集

子どもと作って遊ぶ・飾る
ハロウィーンアイテム

秋はやっぱり おイモ掘り

造形かがく遊び「色水・染め遊び」

絵画・造形 ゆたかな表現
「ひとを描こう! 」

こだま文庫「写真絵本あれこれ」
文/児玉ひろ美さん

10月と11月のおすすめ絵本「生きものと自然」

かんたん 折り紙「カボチャ」「ナス」

【特集】
あなたはどのタイプ?
4つの「行動特性」を知って園の人間関係をスムーズに!
お話/松好登紀子さん(社会保険労務士)
協力/誠美保育園(東京・八王子市)

SDGsで保育を考える
未来の世代に、保育の世界からできること・後編
お話/汐見稔幸先生(東京大学名誉教授)

保育者オンライン対談
「あたりまえができない」は保育を見直す大チャンス!
青山 誠さん(上町しぜんの国保育園園長)
西井宏之さん(白梅学園大学附属白梅幼稚園教諭)

【連載ほか】
表紙絵本館〈種村有希子さん〉

子どもと大人が学び合う
「子ども主体」から「共主体」の保育へ
一斉保育 VS.自由保育?
対談/遠藤利彦先生(東京大学大学院教育学研究科教授)、
大豆生田啓友先生(玉川大学教授)

心を育てる保育環境
遊びとアートの垣根をなくす 表現活動を支える保育環境
佐藤将之先生(早稲田大学准教授)

「多様な動き」を引き出す運動遊び
固定遊具を利用して遊ぼう
プラン・お話/森田陽子先生(日本女子体育大学教授)

災害への備え2020
「経験したことのない」大雨に備える
お話/天野珠路先生(鶴見大学短期大学部教授)

発達に偏りのある子どもへの支援
「個別療育」を知ろう
お話/桑野恵介先生(臨床心理士)

新沢としひこ&中川ひろたかのラララ うたランド
「キュン」
ピアノ編曲/本田洋一郎さん

保育制度・政策 情報 かわら版
お話/岩渕善道先生(水城保育園園長)

収録曲目